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Calcul mental Calendrier de l'avent 2020 Cognition maths Matériel à télécharger

24 – Petit Pingouin – Calcul mental, diverses opérations

Voici venu le dernier jour du calendrier de l’Avent orthophonique. Je suis vraiment heureuse d’avoir réussi à relever ce défi, certes chronophage et contraignant, mais qui m’a permis de gagner en efficacité dans la création de matériel, de réfléchir à des façons d’aborder certaines questions thérapeutiques et de redécouvrir que l’imagination est un réservoir inépuisable …

Calendrier de l'avent 2020 Compréhension écrite Langage écrit Langage oral Matériel à télécharger

23 – Sur la banquise – Compréhension écrite

Pour cet avant-dernier jour du calendrier (eh oui, le papa Noël passe dans 2 dodos !!), voici un support à utiliser en compréhension orale ou écrite, avec des notions spatiales, sur le même modèle que “il se passe des choses en ville” et “chez la sorcière”. L’enfant doit lire la consigne (où l’adulte la lui …

Calendrier de l'avent 2020 Discours Langage oral Matériel à télécharger Syntaxe

22 – Où est mon sucre d’orge ? – Discours oral

Jour 22 : Un jeu de cache-cache pour les jeunes enfants, à utiliser en production ou réception. Il s’agit de trouver le sucre d’orge caché sous l’une des photos de vacances à la montagne. L’un.e des joueur.se.s décrit une image, l’autre doit cliquer dessus pour découvrir si le sucre d’orge s’y cache. Objectifs thérapeutiques : …

Calendrier de l'avent 2020 Langage écrit Matériel à télécharger Segmentation

21 – Les sports d’hiver – Segmentation écrite

Pour ce 21e jour, voici un exercice de segmentation de mots à l’écrit, sur le thème des sports d’hiver. Il faut cliquer sur la dernière lettre de chaque mot pour faire la séparation. Objectifs thérapeutiques : lecture, voie d’adressage, marques morphosyntaxiques, segmentation. https://drive.google.com/file/d/1FPwtXU6GFecYjow8gvw8EXmWY_plX8d2/view?usp=sharing

Calendrier de l'avent 2020 Langage écrit Langage oral Matériel à télécharger Métaphonologie

20 – La descente – Discrimination sourdes/sonores

Jour 20 : C’est parti pour la course ! Qui arrivera le premier en bas de la piste ? Un jeu motivant pour travailler la discrimination des consonnes en opposition sourdes/sonores. Objectifs thérapeutiques : discrimination auditive, métaphonologie, confusions sourdes/sonores. https://drive.google.com/file/d/1Z1OTC49CPpMGFUZIC239tur4KoM8uwYc/view?usp=sharing

Calendrier de l'avent 2020 Langage écrit Matériel à télécharger Orthographe syntaxique Production d'écrits

19 – Miam ! – Productions d’écrits, contraintes morphosyntaxiques

On continue le marathon Power Point avec la 19e case du Calendrier de l’Avent ! Il faut gagner des chocolats en écrivant des phrases dans cette épreuve de concaténation avec contrainte grammaticale. Objectifs thérapeutiques : concaténation, morphosyntaxe, orthographe grammaticale, conscience syntaxique. https://drive.google.com/file/d/1IKkJHocehploN9ZnRiicdwTN8ikuZeHd/view?usp=sharing    

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17 – Des rennes gourmands – Compréhension écrite

Un exercice de compréhension à utiliser à l’oral ou à l’écrit pour ce 17e jour du calendrier. Il s’agit de nourrir des rennes avec des biscuits de formes variées en respectant la consigne (cliquer d’abord sur le biscuit puis sur le renne). Objectifs thérapeutiques : compréhension orale, écrite, lecture. https://drive.google.com/file/d/1i1qFTJBak8vksewpr-_E7Ekvs5s77K6M/view?usp=sharing

Calendrier de l'avent 2020 Cognition maths Fonctions exécutives Matériel à télécharger Problèmes

16 – Problème nordique – Résolution de problèmes divers

Pour ce jour 16 du Calendrier de l’Avent orthophonique, je vous propose un problème se déroulant sur la banquise. Des enfants décident de construire un igloo et sont confrontés à toute une succession de questionnements… Objectifs thérapeutiques : problèmes à étapes, complexes, planification, opérations, calculs d’heures, compréhension, raisonnement logique. https://drive.google.com/file/d/1AUJY0TLaT6k-MRxxtnMzkE8Xp_Ey_1Nz/view?usp=sharing

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15 – Des cadeaux et une carotte – Anaphores, inférences, pronoms

Dans ce 15e support, il faut transformer des phrases en remplaçant des groupes de mots par des pronoms, avec un support imagé pour apprendre à donner du sens à ces derniers. Objectifs thérapeutiques : compréhension orale et écrite, construction de phrases (lecteurs). https://drive.google.com/file/d/11By-7XiGi-FIgV5r0xIBiTQSe6qaApf-/view?usp=sharing

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