Formations, tutoriels, partage et vente de matériel
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Ce support à utiliser sur Power Point est destiné à apprendre le concept “petit/grand”. Particulièrement adapté aux personnes avec TSA, puisqu’il est très progressif. Il est scindé en 3 parties : – Un travail sur le mot “petit” isolément : 3 niveaux de difficulté sont présentés – Un travail sur le mot “grand” avec les …
Ce support a été créé pour certains de mes patients avec TSA pour lesquels l’objectif est de développer le langage oral ou le langage en CAA textuelle en enrichissant les structures de phrases tout en s’appuyant sur l’écrit. Il peut aussi être utilisé en langage écrit puisque deux exercices consistent en remettre des mots dans …
Pour cette 21e case, voici un diaporama de scènes illustrées diverses pour papoter, discuter, converser… Un travail des habiletés conversationnelles et pragmatiques, avec une liste de questions qui peut s’afficher si besoin pour guider le discours. Il a été pensé pour un travail à l’oral, pensant notamment à certains patient.e.s avec TSA pour qui raconter, …
Pour ce 4e jour du Calendrier de l’Avent, voici un support pour travailler en compréhension orale ou écrite sur la réponse à des questions précises. Il faut associer la réponse à la question posée pour découvrir une image progressivement. A télécharger ici : https://docs.google.com/presentation/d/1k-dN3Y7afv9cGM_KyZvk2fVCJU2aHN8V/edit?usp=sharing&ouid=108781833421011731117&rtpof=true&sd=true
Dans la série “Sur le chemin des mots”, voici un travail sur la production d’un groupe de mots Déterminant + Nom, notamment pour nos jeunes avec TSA qui ont tendance à n’utiliser que le nom. Celui-ci a été créé pour un jeune qui utilise un outil de CAA textuel (Proloquo4text) avec qui on travaille sur …
Voici la suite de la série “Sur le chemin des mots” avec cette fois un groupe de mots à former à l’écrit, toujours sur le même schéma. Il s’agit d’inciter à la production de groupes de mots, notamment l’utilisation d’adjectifs. La personne doit cliquer dans l’ordre sur les mots du groupe. Des distracteurs sont présents …
Dans la série “Sur le chemin des mots” pour un apprentissage spécifique du lexique, ce Power Point a été élaboré pour des patients porteurs de TSA pour qui les concepts sont difficiles à intégrer. J’utilise ces Ppt sur tablette et il m’arrive de les transmettre aux parents pour un entraînement à la maison. Les couleurs …
Ce matériel fait partie de la série “Sur le chemin des mots” visant à développer le stock lexical (compréhension/expression). Il est destiné au départ à de jeunes patients porteurs de TSA qui n’utilisent que des substantifs ou presque. Une phrase apparaît en tête de diapositive, la personne doit sélectionner la bonne photo (les sujets sont …
Voici un court exercice sur Power Point créé pour un jeune patient avec TSA, avec lequel on travaille les RAFCC (cf. VB MAPP : RA par fonctions, catégories et caractéristiques). L’exercice est donc assez spécifique, il s’agit de ranger l’objet présenté soit dans le frigo/cuisine, soit dans l’armoire/chambre. On peut l’utiliser de plusieurs façons : …
3e jour du calendrier de l’avent ! Aujourd’hui il faut reconstituer des mots en rapport avec Noël lettre par lettre. Les lettres sont mélangées et l’enfant doit cliquer sur les lettres du mot cible dans le bon ordre (pas de possibilité d’erreur). Les éléments s’intègrent alors dans des scènes de Noël. Objectifs thérapeutiques : transcription …