Voici un support sous forme de mots mêlés un peu plus fun que les classiques, avec des jouets à chercher dans la chambre puis à retrouver dans la grille de mots. A télécharger ici.
Conversions graphèmes-phonèmes
A la pêche aux mots – lecture, conversions g-p, groupes consonantiques
Ce support utilisable sur Power Point est un exercice court permettant de stimuler le décodage en lecture lettre par lettre. Le mot est proposé progressivement pour éviter les erreurs d’inversions par exemple. L’orthophoniste clique au rythme du décodage de l’enfant qui essaiera de trouver le mot au fur et à mesure que les bulles éclatent. …
Voyage au Japon – graphie contextuelle “s” – version complète
Ce fichier téléchargeable en .pptx est destiné aux jeunes lecteurs pour lesquels le déchiffrage de la lettre “s” est compliqué du fait de son caractère contextuel. Vous pourrez leur proposer un entraînement de façon progressive à la lecture de cette lettre dans cette aventure (prévoir 2 séances pour la faire entièrement). On commence par la …
22 – A la recherche de la lettre “g” – Lecture
Ce support peut être proposé aux apprenti.e.s lecteurs qui peuvent se trouver en difficulté avec la lettre “g”. Il est confectionné sur le modèle des autres “A la recherche” à télécharger sur mon site. L’enfant ou l’ortho doit lire un mot, que l’autre doit trouver et cliquer sur la bonne case pour la faire disparaître, …
19 – Attention au Grinch ! – Décodage ail euil eil ouil
Voici un support de remédiation destiné aux jeunes lecteurs qui ne connaissent pas les graphies complexes ail/euil/eil/ouil. Il s’agit de les travailler de façon ciblée et isolée, en lecture de syllabes. Quelqu’un lit une syllabe, alors que l’autre doit cliquer dessus : s’il ou elle trouve le Grinch, c’est perdu! A télécharger ici.
Voilà le printemps ! – Lecture décodage, groupes diconsonantiques
Je vous partage aujourd’hui un Power Point avec 4 exercices destiné aux apprentis lecteurs, présentant des difficultés de type inversions en lecture groupes consonantiques. Saute grenouille ! La grenouille doit manger dans le bon ordre les insectes présentés dans le “menu” (sur la pancarte). Une fois qu’elle a mangé le premier, le menu disparaît (possibilité …
12 – L’atelier du Père Noël – Assemblage de mots 2 syllabes
Une image à découvrir pour cette 12e case. Il faut trouver la fin du mot écrit pour dévoiler une partie de l’atelier du Père Noël. Objectifs thérapeutiques : Lecture de syllabes, assemblage, compréhension de mots. https://drive.google.com/file/d/1woQhsu-ksfkgO1cdc6jqDdSOEL4pLb-l/view?usp=sharing
03 – Les mots de Noël – Assemblage
3e jour du calendrier de l’avent ! Aujourd’hui il faut reconstituer des mots en rapport avec Noël lettre par lettre. Les lettres sont mélangées et l’enfant doit cliquer sur les lettres du mot cible dans le bon ordre (pas de possibilité d’erreur). Les éléments s’intègrent alors dans des scènes de Noël. Objectifs thérapeutiques : transcription …
Voyage dans l’Ouest Américain – Graphie contextuelle G
Ce support est destiné à l’apprentissage de la graphie contextuelle G de façon progressive. D’abord, l’enfant se familiarise avec la régularité (G occlusif) puis les particularités sont introduites l’une après l’autre. Le tout sur fond d’aventure au Far west, du désert rougeoyant aux montagnes habitées par des tribus natives. Vous pouvez télécharger la version …
Ne réveillez pas le fantôme ! – lecture de syllabes
Un petit fantôme dort paisiblement… Il va falloir retourner les cases syllabes sans le réveiller pour ne pas perdre la partie ! 10 listes de syllabes sont proposées pour stimuler l’assemblage : 3 listes de syllabes simples CV, 5 listes de syllabes consonne + digraphe, et 2 listes CVC et CCV. Le jeu se joue …