Scènes à compléter – L’automne – Production/compréhension orale et écrite

Voici un ppt sur le même principe que l’autre publication « Scène à compléter » que vous trouverez ici.

Il est utilisable uniquement en mode « modification », c’est-à-dire qu’il ne faut pas lancer le diaporama. Le principe est d’écrire une consigne dans la zone de gauche ; l’autre doit déplacer le ou les éléments sur la scène.

Je l’utilise souvent en téléorthophonie en langage écrit, en donnant parfois des contraintes supplémentaires : « tu dois utiliser au moins deux éléments dans ta phrase » ou « tu dois utiliser au moins un verbe et un adjectif »… Les consignes farfelues sont les bienvenues bien sûr !

Avec d’autres enfants en langage oral, on peut donner une consigne à l’oral ou demander à l’enfant d’en produire une.

Le tour de rôle est vraiment intéressant dans cette activité, puisqu’il permet de modéliser, de donner des idées de structures de phrases tout en raisonnant à haute voix pour susciter l’imitation.

A télécharger ici : https://docs.google.com/presentation/d/1hb_wIqAtO5TApslALmgzZX-mOsWfQCpb/edit?usp=sharing&ouid=108781833421011731117&rtpof=true&sd=true

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2 commentaire

  1. Merci pour tous ces magifiques supports !

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